Материалы к уроку включаютв себя:
1. Технологическую карту урока в соответствии с требованием ФГОС;
2. Презентацию к уроку;
3. Тренажер;
4. Карту урока для ученика.
В ходе урока ученики проводят мини - исследование свойств умножения числа на дробь, самостоятельно совершают небольшое научное открытие.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В данной статье дается определение понятия "семья", рассматриваются ее основные функции и типы, определяются специфические черты семейного воспитания, а также освещаются трудности неполных семей. В рамках данного исследования изучается понятие "психологическое здоровье" с точек зрения различных социологов и ученых и в рамках многообразных подходов. Огромное внимание уделяется педагогам, которые оказывают психологическую помощь детям, используют здоровьесберегающие технологии, сохраняют и укрепляют психологическое здоровье учащихся. Проводится социологический опрос с целью подтверждения теоретических фактов в реальной жизни.
Правильно организованная система внеурочной деятельности с учётом региональных особенностей представляет собой ту сферу, в условиях которой можно максимально развить или сформировать познавательные потребности и способности каждого учащегося.
План-конспект и презентация интегрированного урока по математике и музыке.
Цель: выявление общих элементов и установление связи между математикой и музыкой.
Задачи:
Образовательные – закрепить и проверить умения применять знания основных теоретических положений тем при выполнении разных видов заданий;
доказать, что взаимосвязь ритма и метра основано на использовании темы «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями».
Развивающие – развивать логическое мышление, умение самостоятельно работать, навыки взаимоконтроля и самоконтроля; умение делать выводы, обобщать.
Воспитательные – воспитывать интерес к математике и музыке, вырабатывать привычку к постоянной занятости полезным делом, трудолюбия, аккуратности, преодоления трудностей при решении задач; воспитывать открытую, свободную личность, способную к познанию, активному действию.