план-конспект урока иностранного языка по теме "Национальные кухни"

Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС-3. Разработка составлена для студентов I курса колледжа, изучающих английский язык в рамках общеобразовательной программы для старших классов средней школы. Разработка может быть адаптирована для урока любого другого иностранного языка. Для этого в плане урока реплики учителя и учащихся приводятся на русском языке.
plan-konspekt-uroka-inostrannogo-yazyika-po-teme-natsionalnyie-kuhni.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В работе говорится об одной из продуктивных форм организации учебной деятельности на уроке и во внеурочное время.
Для вовлечения младших школьников в социальную деятельность, формирующую гражданские качества личности, была разработана программа дополнительного образования "Я - гражданин". Программа основывается на понимании гражданина как самобытной индивидуальности, личности, обладающей единством духовно- нравственной и правовой культуры.
В данной статье показан педагогический опыт организации электронного обучения математике с применением информационно-коммуникационных технологий и электронных обучающих ресурсов. А также раскрываются основные ключи, с помощью которых можно улучшить качество электронного обучения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее