Занятие кружка «Основы православной культуры» посвящено православному празднику Рождество Христово. Это одно из серии занятий в рамках творческого проекта в 3 классе «Празднование Рождества Христова». Результатом проектной деятельности является спектакль «Рождество Христово», который был показан ученикам начальной школы, родителям обучающихся. Занятие проводится на подготовительном этапе проекта. На занятии актуализируются знания обучающихся о православных праздниках, об истории Рождества Христова, проводится репетиция спектакля, исполнение песен и стихотворений, а также изготавливаются декорации: Рождественская ёлочка, Вифлеемская звезда, украшения на ёлочку. На занятии обучающиеся работают в группах, это способствует активизации познавательной деятельности и формированию таких качеств, как взаимоконтроль и взаимопомощь. Работая в группах, ребята разгадывают Рождественский кроссворд. Динамическая пауза соответствует теме занятия, дети считают лучики Рождественской звезды. В конце занятия появляется коллективный творческий продукт - Рождественская ёлочка, украшенная игрушками, изготовленными на занятии, и сияющая на вершине ёлочки Вифлеемская звезда. Конспект занятия, фотографии обучающихся во время спектакля, фотографии изготовленных декораций размещены на персональном сайте учителя.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В условиях модернизации образования проектная и исследовательская деятельность учащихся занимает особое место.
Учитель может подсказать источники информации, а может просто направить мысль учеников в нужном направлении для самостоятельного поиска. Но в результате ученики должны самостоятельно или совместными усилиями решить проблему, применив необходимые знания, подчас из разных областей, и получить реальный и ощутимый результат. Для того чтобы ребенок захотел участвовать в научно-исследовательской работе, у него необходимо разбудить желание, сформировать исследовательскую мотивацию.
В статье представлены этапы и направления работы с одаренными детьми, которые могут быть применимы в любой общеобразовательной организации.
В памятке - рекомендации для педагогов и родителей "Берегите зрение" я предлагаю ряд упражнений для снятия усталости глаз на занятии, которые использую. На занятиях кружка "Умелые ручки" дети сталкиваются с большим напряжением глаз и без отдыха обойтись просто нельзя.Поэтому Задачи педагога:
— способствовать оздоровительному эффекту в процессе использования предлагаемых упражнений;
— предупредить зрительное (зрительно-психогенное и зрительно-вегетативное) утомление у школьников
Обобщение опыта.Актуальность данной темы объясняется тем, что одобренная Правительством Россий-ской Федерации стратегия модернизации образования ставит изучение иностранных языков в ряд приоритетов развития образования. Изучение языков основывается на том, что иностран-ные языки являются важной составляющей стандарта образования настоящего века.