В данной статье показан педагогический опыт организации электронного обучения математике с применением информационно-коммуникационных технологий и электронных обучающих ресурсов. А также раскрываются основные ключи, с помощью которых можно улучшить качество электронного обучения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС-3.
Разработка составлена для студентов I курса колледжа, изучающих английский язык в рамках общеобразовательной программы для старших классов средней школы.
Разработка может быть адаптирована для урока любого другого иностранного языка. Для этого в плане урока реплики учителя и учащихся приводятся на русском языке.
Школа по своей сути есть особое социокультурное пространство: в ней ребенок получает определенный багаж знаний, раскрывает свой творческий потенциал. Именно в школе закладывается тот культурный базис, который человек потом пронесет через всю жизнь. На эффективность формирования социокультурной компетенции существенное влияние оказывает личность классного руководителя.
Правильно организованная система внеурочной деятельности с учётом региональных особенностей представляет собой ту сферу, в условиях которой можно максимально развить или сформировать познавательные потребности и способности каждого учащегося.