личностно-ориентированное обучение

Раздел: VI Международный педагогический форум

Цель урока: проверить степень усвоения материала по теме «Закон сохранения импульса»; проверить умение применять теоретические знания на практике, продолжить развитие навыков по решению задач.

Раздел: VI Международный педагогический форум

Химия - наука экспериментальная. Поэтому в основе преподавания лежит химический эксперимент как источник знаний, выдвижения и проверки гипотез, как средство закрепления знаний и их контроля. В статье описывается опыт применения проблемно-развивающих экспериментов в средней школе.

Раздел: VI Международный педагогический форум

Внеклассное мероприятие по английскому языку для учащихся 10 – 11 классов гуманитарного профиля « Литературный салон "Английская литература второй половины XIX века. Творчество Оскара Уайльда"». Цель мероприятия: познакомить учащихся с направлениями в английской литературе второй половины XIX века, биографией и творчеством Оскара Уайльда, повысить культурный и образовательный уровень учащихся, расширить словарный запас, создать атмосферу увлеченности, совершенствовать навыки активного овладения чтением, пониманием и восприятием текстов англоязычной литературы. Обращение к литературным вопросам, несомненно, обогатили читательский и литературоведческий опыт учеников. Важно, что предметом разговора, урока была английская литература второй половины девятнадцатого века, что было созвучно с программой изучения русской литературы в 10 классе.