«Возможности использования интерактивной доски SMART Board на уроке и внеклассной работе в начальной школе».

15 апреля 2014
vozmozhnosti-ispolzovaniya-interaktivnoj-doski-na-urokah-muzyiki_1.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В стстье приводятся примеры предпрофильных курсов /переводчиков/ в рамках школы и дополнительных занятий по развитию навыков речи на английском языке на основе прочитанного, что позволяет расширять кругозор и пополнять словарный запас учащихся. Есть интересные примеры-стимулы речи в презентации, показывающие, сколь велики и важны межпредметные связи.
В Федеральном государственном образовательном стандарте второго поколения говорится, что в результате изучения всех без исключения предметов в начальной школе у выпускников будут сформированы личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные универсальные учебные действия как основа умения учиться. Регулятивные умения играют немаловажную роль, т.к. являются основой умения учиться. В данной статье описан один из примеров построения учебного процесса, формирующего регулятивные умения школьников.
Формирование у ребёнка пространственного воображения - одна из главных опор мышления. Когда пространственное мышление детей оказывается недостаточно развитым, возникают трудности в изучении геометрии в старших классах. Деятельность образного мышления является приоритетной в возрасте 6-11 лет, поэтому необходимо развивать его уже в начальной школе.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее