Статья о проблемном обучении

Раздел: VI Международный педагогический форум

Описываемая технология представляет собой проектное обучение на уроках русского языка и литературы, а также во внеурочной деятельности. Современный образовательный проект – это дидактическое средство активизации самостоятельной познавательной и творческой деятельности, формирования личностных качеств обучаемого. Использование метода проектов в учебной и внеурочной деятельности позволяет обучающимся формировать объективную систему представлений о своих знаниях, возможностях и умениях их реализовывать. Школьники овладевают умением не только понимать цель своего обучения, но и самостоятельно ее ставить, определять конкретные задачи, программировать собственную деятельность, отбирать адекватные средства достижения цели, определять последовательность действий.

Раздел: VI Международный педагогический форум

В Федеральном государственном образовательном стандарте второго поколения говорится, что в результате изучения всех без исключения предметов в начальной школе у выпускников будут сформированы личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные универсальные учебные действия как основа умения учиться. Регулятивные умения играют немаловажную роль, т.к. являются основой умения учиться. В данной статье описан один из примеров построения учебного процесса, формирующего регулятивные умения школьников.

Раздел: VI Международный педагогический форум

Существует множество форм внеурочной познавательной деятельности учащихся. Рассмотрим их на примере проведения кружка.