Использование современных форм опроса на уроках русского языка в условиях реализации ФГОС

06 октября 2021
Гипотеза. Если учитель будет использовать на уроках различные формы опроса, то повысится интерес обучающихся к изучению русского языка, а, следовательно, улучшится качество обучения. Объектом исследования является использование современных форм опроса на уроках русского языка. Предметом исследования является опрос как форма контроля знаний, умений и навыков учащихся. Цель работы: изучение современных форм опроса на уроках русского языка и применение их на практике. Задачи: • изучить современную методическую литературу по данному вопросу; • описать современные формы опроса на уроках русского языка; • отобрать практический материал, который использую на уроках; • сделать выводы.
«Использование современных форм опроса на уроках русского языка в условиях реализации ФГОС».docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный материал содержит описание моего педагогического опыта по проектной деятельности учащихся. В статье рассказывается об актуальности, целях и задачах, а также некоторых результатах применения метода проектов на уроках словесности. Содержатся теоретические сведения о классификации, основных этапах, оценивании проектов обучающих. Данный опыт рассматривается уже в контексте введения новых ФГОС и формировании УУД.
Урок математики в 1 классе по теме "Ломаная, многоугольники", УМК "Перспектива"
Здоровье - это самое ценное, что есть у человека. Культурный человек должен знать основные заповеди здорового питания. Данный проект направлен на формирование убеждения о пользе здорового питания учащихся. В ходе самостоятельных исследований школьники должны выявить основы правильного питания и ответить на вопрос: "Как мне питаться, чтобы расти здоровым".
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее