Аннотация. В статье обобщен опыт применения метода художественно-творческого проекта как одного из эффективных педагогических инструментариев в работе преподавателя изобразительного искусства в достижении качественных результатов изобразительной деятельности суворовцев.
Ключевые слова: метод, проектная деятельность, ключевая компетентность, конкурсные мероприятия, самореализация, внеурочная деятельность, оценочный инструментарий.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Материалы содержат: описание учебно-методического комплекса "Математика" для специальностей 030912 и 034702 СПО; презентацию; мастер-класс по созданию программной оболочки для УМК.
В работе представлен взгляд учителя физики на целесообразность применения некоторых ЭОР, ссылки на ресурсы, полезные для исследовательской и проектной деятельности, а также полностью разработанный урок для 11 класса гуманитарной гимназии «Электромагнитное поле. Электромагнитные волны».