Конспект урока алгебры и начал анализа на 2 курсе. по теме «Показательные уравнения.» Разработан и проведён Окуневой Татьяной Сергеевной учителем математики Цели: 1) Закрепить ранее приобретённые знания, умения и навыки необходимые для усвоения нового материала. 2) Вспомнить свойства степени. 3) Научиться применять свойства при преобразовании выражений содержащих степень и в вычислениях.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Разработано содержание образовательной ситуации по теме: "Скоро, скоро Новый год" на основе компетентного подхода. Присутствуют ключевые компетентности: коммуникативная, учебно-познавательная, общекультурная. Формирование компетенций происходит в процессе выполнения заданий, носящих личностно - деятельностный характер, результат – личностно и социально значимый продукт. В процессе разработки данного продукта, формируются компетенции, освоение которых можно измерить – степень самостоятельности, осознанности, готовности применить их в реальной жизни, осознание сфер и способов применения.
В статье описаны результаты теоретических исследований. В первой части «Формы учебной работы» описываются особенности основных существующих сейчас форм учебной работы: фронтальной, групповой, индивидуальной. Во второй части «Технологии с использованием групповых форм учебной работы» проводится 1) работа с понятием малой группы: определение и классификация (в социальной психологии и педагогике), размер, состав; 2) история вопроса (зарубежная и отечественная); и 3) подробные описания различных вариантов работы в малых группах. Выводы и краткие итоги можно прочитать в конце статьи (резюме).
Ученики пришли в школьную библиотеку знакомиться со структурой книги и историей создания школьной библиотеки. Дети увидели, что, к сожалению, многие книги изорваны. У ребят возникла идея отремонтировать книги, чтобы книги радовали читателей своим внешним видом. Так начал рождаться проект "Поможешь книге - поможешь себе"
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее