Поэтапные действия по формированию исследовательской культуры обучающихся.

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

В данной работе мы рассказываем о проделанной работе в школе по патриотическому воспитанию.

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Материалы проекта могут послужить хорошей базой для проведения с детьми игр, бесед, образовательной деятельности по формированию «Образа «Я». В помощь воспитателям разработаны конспекты образовательной деятельности и беседы, подобран материал по ознакомлению детей с именем.

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

В санаторную школу-интернат для оздоровления и обучения приезжают дети разных возрастов из всех учреждений Мурманской области: будь то общеобразовательная школа, детский дом или школа-интернат. Дети зачастую прибывают с уже базовой поведенческой моделью. Детский возраст самый сложный в жизни каждого - как самого ребенка, так и его родителей, законных представителей, педагогов. Именно в этом возрасте идет активный поиск и проверка, что разрешено, а что может повлечь наказание. Поэтому очень важно четко обозначить ребенку существующие пределы разрешенного и запрещенного. Не каждый взрослый человек, далекий от юридической практики, терминов и формулировок, умеет пользоваться основополагающими правовыми документами (Федеральные законы, Кодексы и т. д.), а ребенку, подростку тем более необходима помощь, разъяснение, некий путеводитель по законодательству, написанный доступным языком. Поэтому основная проблема, на решение которой направлен проект - дефицит наглядных доступных материалов для повышения информированности детей о правах, обязанностях появляющихся с взрослением, о степени ответственности за нарушение установленных в обществе правил.