Технологическая карта урока ИЗО по теме "Космические дали" 6 класс

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Сценарий литературного вечера«И дольше века длится день», или воспоминания современников о жизни Б.Л. Пастернака в Чистополе» содержит материал о проживании Б.Л.Пастернака в г.Чистополе во время Великой Отечественной войны.

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Продолжает функционирование модуль http://КонкурсШкол.рф - информационный ресурс, посвященный формированию и внедрению механизмов выявления и распространения лучших практик и опыта их деятельности по обновлению существующих и созданию новых технологий и содержания обучения и воспитания.

Информационный ресурс содержит несколько разделов и направлен на реализацию следующих возможностей:

возможности осуществления сетевой организационно-технологической и методической поддержки реализации инновационных программ для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания;

возможности реализации с использованием функционала модуля регламентов (порядков) информирования потенциальных участников конкурса инновационных проектов и программ в системе общего образования об условиях участия, консультирования по подготовке заявок по установленной форме (в том числе, в режиме онлайн);

организации конкурсов, проведения вебинаров; работы с организациями - победителями конкурсов, работы с методическими сетями по распространению инновационного опыта в системе общего образования, оказания экспертной, консультационной, информационной поддержки победителям конкурса;

мониторинга результативности реализации поддержанных инновационных проектов;

информационно-технического сопровождения сетевого взаимодействия школ, реализующих инновационные программы;

создания и функционирования национального инкубатора образовательных инноваций в системе общего образования.

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Данная технология была выбрана мною в силу того, что она предполагает большой объем самостоятельной работы, что способствует развитию опыта самостоятельной познавательной деятельности. В модуль можно включать элементы углубленного и творческого уровня. Поэтому по мере развития и практического достижения базового уровня информационной культуры и культуры операционных действий я считаю целесообразным предложить учащимся работу над проектом, включающую в себя следующие этапы: Этап 1. Уточнение предметной области. Этап 2. Извлечение знаний. Происходит поиск и отбор материала по выбранной тематике. Источниками знаний являются учебники, справочная литература, информационные ресурсы баз данных, ресурсы Интернет. Этап 3. Структурирование знаний. Определяются терминология, список основных понятий и атрибутов, понятия классифицируются по содержанию, устанавливаются логические связи между ними. Этап 4. Представление материала. Определяется и реализуется форма представления материала. Это может быть реферат, альбом, рекламный буклет, информационный проспект, выпуск газеты, создание сайта и т. п.