«ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ НАРОДОВ СЕВЕРА КАК ВИД СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Автор описывает деятельность по организации учебного процесса в школе для слабослышащих детей, которая направлена на развитие речевого слуха учащихся, что позволяет максимально активизировать их учебную деятельность, в особенности речевую, регулировать соотношение между фронтальными и самостоятельными видами работ, варьировать объём и сложность учебных речевых заданий в зависимости от индивидуальных возможностей. Существенное значение для преодоления последствий снижения слуха (в первую очередь речевого недоразвития) имеет индивидуально-личностный подход на уроке.

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Организация урока должна соответствовать современному состоянию содержания обучения. Преподавателю ОБЖ важно правильно организовать свой труд: продумать основные факты, понятия, идеи, подготовиться к раскрытию новых понятий и т.д. ФГОС обращают внимание на материально – техническое оснащение кабинета ОБЖ, занятия по начальной военной подготовке проводятся на базе воинских частей, военно – учебных заведений, в музеях, спортивных центрах.

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Программа организации внеурочной деятельности младших школьников по направлению «проектная деятельность» предназначена для работы с детьми 1-4 классов, и является механизмом интеграции, обеспечения полноты и цельности содержания программ по предметам, расширяя и обогащая его. Проектная деятельность является обязательной и предусматривает участие в ней всех учащихся класса в познавательной деятельности.