В работе представлен взгляд учителя физики на целесообразность применения некоторых ЭОР, ссылки на ресурсы, полезные для исследовательской и проектной деятельности, а также полностью разработанный урок для 11 класса гуманитарной гимназии «Электромагнитное поле. Электромагнитные волны».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В последние годы в учебных заведениях России значительно повысился интерес к тестированию как одной из перспективных форм оценки качества знаний учащейся молодежи. С 1996 г. активно развивается система централизованного тестирования школьников. Во многих высших учебных заведениях приемные экзамены стали проводиться в форме тестирования. Вопросы тестологии активно разрабатываются и обсуждаются в научно-методической литературе. Центр тестирования ежегодно проводит общероссийские научно-методические конференции по вопросам тестологии. Появилось большое количество пособий, адресованных учителям и школьникам, которые предназначены для систематического контроля (и самоконтроля) знаний учащихся по самым различным предметам. На технологию тестирования в значительной степени ориентирован и единый государственный экзамен, который проводится в порядке эксперимента во многих территориях России с 2001 г.
Презентация рассматривает составляющие проектной деятельности в школе, даёт понять насколько эффективны методы проектной деятельности, рассматривается классификация проектов. Также показаны примеры проектов, созданных на уроках информатики.
Основная цель урока-научить учащихся разбираться в мире профессий и формировать способности к самопознанию и критическому мышлению через изучение информации.На уроке ребята знакомятся с понятиями работа-профессия,учатся определять свои личностные качества и склонности к профессиям.