Открытый урок по английскому языку во втором классе по теме "Давайте познакомимся"

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Здоровье - это самое ценное, что есть у человека. Культурный человек должен знать основные заповеди здорового питания. Данный проект направлен на формирование убеждения о пользе здорового питания учащихся. В ходе самостоятельных исследований школьники должны выявить основы правильного питания и ответить на вопрос: "Как мне питаться, чтобы расти здоровым".

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Семейное неблагополучие, социальное сиротство и детская безнадзорность, обусловлены наличием кризисных явлений, происходящих внутри семьи. В первую очередь, это нестабильность в ситуации развода, затем дезорганизация семьи (конфликты между родителями). Таким образом, очевидно, что необходимо проведение с семьей социальной работы. Интегрированное влияние школы, различных служб, в том числе и социальных, требует сбора обширной диагностической информации общих данных о семьях. Своевременное выявление функционально несостоятельных семей и коррекции стиля семейного воспитания позволяет предотвратить деструктивное влияние семьи на формирование личности ребенка. В Усть-Алданском улусе социальное сиротство, как мы считаем, связано со следующими условиями: 1. Социально-экономические (безработица, снижение общего материального уровня жизни, постоянный рост цен, обнищание семьи); 2. Кризис семьи (распад семьи, раннее материнство, рост семейного алкоголизма, рост правонарушений); 3. Педагогическая несостоятельность семьи (утрата традиций, безнадзорность детей, снижение ответственности родителей за воспитание детей); 4. Снижение воспитательного потенциала системы образования (перекос в сторону обучения, сужение сферы внешкольной деятельности, исчезновение системы воспитательной работы с детьми, подростками и родителями по месту жительства).

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

В данной работе представлен опыт работы по формированию ИКТ-компентности во внеурочной деятельности младших школьников.Информационно-коммукационные технологии являются важным инструментом формирования универсальных учебных действий младших школьников. Наряду с традиционными методиками целесообразно широкое использование в начальной школе информационно-образовательной среды. Обязательная составляющая процесса – активная компьютеризация в процессе обучения, в сфере дополнительных образовательных услуг, в воспитательной работе с детьми.