1.Презентация; 2.Календарно-тематическое планирование; 3.Презентация; 4.Календарно-тематическое планирование

1.Презентация на тему "Решение стереометрических задач" демонстрирует решения наиболее сложных заданий из ЕГЭ уровня С2; 2.Представлено календарно-тематическое планирование по геометрии для учителей, работающих по учебнику Е.В. Потоскуева "Геометрия 11"; 3.Презентация на тему "Урок решения одной задачи", где рассмотрено несколько способов решения одной планиметрической задачи уровня С4 из сборника заданий для подготовки к ЕГЭ; 4.Представлено календарно-тематическое планирование по алгебре для учителей, работающих по учебнику А.Г. Мордковича "Алгебра 10-11, профильный уровень".
kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-geometrii-11-klass-k-uchebniku-potoskueva-e-v-zvalicha-l-i.docx
munitsipalnoe-srednee-obscheobrazovatelnoe-uchrezhdenie-2-p.ppt
rabochaya-programma-po-algebre-11-klassprofilnyij-uroven-k-umk-mordkovich-ag.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Благодаря проектам раскрывается творческий потенциал учащихся, формируется технологическая и художественная составляющая, развивается интерес и креативность в работе над созданием проектного продукта. Поэтому на уроках и во время внеурочной деятельности подбирается такая форма и методы работы, при которой предоставляется возможность для творчества в процессе создания печатного принта. Делать это позволяет проектный метод обучения. Тематика учебных проектов соответствует планированию. Темы занятий, касающиеся работы на компьютеризированном текстильном плоттере, являются принципиально новыми. Учащиеся выполняют учебные проекты с удовольствием. Результат получается очень интересным, а иногда неожиданно прекрасным. Защита учебного проекта проводится на итоговом занятии в форме презентации проектного (декорированного текстильного) продукта. Теоретическая значимость работы заключается в определении важного значения методики технологии печати на текстиле, выполняемой на компьютеризированном текстильном плоттере, с использованием специального программного обеспечения, которые могут быть применены во время обучения, выполнения проектных работ и развития творческих способностей обучающихся.
В данной стать затрагиваются проблемы инклюзивного образования в современной системе образования
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее