Конспект урока по обществознанию в 11 классе по теме: Выборы в демократическом обществе (2 ч.).

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

С внедрением ФГОС приоритетным направлением деятельности педагога становится программа «Формирования культуры здорового и безопасного образа жизни», которая включает как урочную, так и внеурочную деятельность. Чрезвычайно важно внедрение в школьный образовательный процесс здоровьесберегающих технологий во внеурочную деятельность, в сферу дополнительного образования, в том числе в математические кружки. Это способствует глубокому и прочному овладению изучаемого материала, развитию интереса к математике, привитию навыков самостоятельной и творческой работы. Для этого мною разработаны и внедряются программы дополнительного образования: «Математика. Знай и Умей», «Практическое применение математических задач», «За страницами алгебры» (лицензия от 15 ноября 2012 года № 0189). Отдельно следует остановиться на использовании игровых технологий. Не стоит забывать слова Б.Паскаля: «Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упустить случая сделать его немного занимательным». Большую помощь в подготовке оказывает сборник заданий по математике на тему «Здоровье» Т. М. Алимова. Данное учебное пособие представляет курс заданий, составленных на основе программы «Здоровье» под редакцией В. Н. Касаткина, Л. А. Щеплягиной. Каждый раздел пособия предваряется кратким теоретическим материалом. "О вреде курения языком математики", "Прежде чем закурить - подумай". Предлагаю рассмотреть несколько задач математической интерактивной игры «Здоровая математика».

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Представлен небольшой опыт работы по реализации преемственности ДОО-начальная школа-средняя ступень обучения через совместную проектную деятельность,на примере одного класса начальной школы.

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Продолжает функционирование модуль http://КонкурсШкол.рф - информационный ресурс, посвященный формированию и внедрению механизмов выявления и распространения лучших практик и опыта их деятельности по обновлению существующих и созданию новых технологий и содержания обучения и воспитания.

Информационный ресурс содержит несколько разделов и направлен на реализацию следующих возможностей:

возможности осуществления сетевой организационно-технологической и методической поддержки реализации инновационных программ для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания;

возможности реализации с использованием функционала модуля регламентов (порядков) информирования потенциальных участников конкурса инновационных проектов и программ в системе общего образования об условиях участия, консультирования по подготовке заявок по установленной форме (в том числе, в режиме онлайн);

организации конкурсов, проведения вебинаров; работы с организациями - победителями конкурсов, работы с методическими сетями по распространению инновационного опыта в системе общего образования, оказания экспертной, консультационной, информационной поддержки победителям конкурса;

мониторинга результативности реализации поддержанных инновационных проектов;

информационно-технического сопровождения сетевого взаимодействия школ, реализующих инновационные программы;

создания и функционирования национального инкубатора образовательных инноваций в системе общего образования.