Родительское собрание в первом классе "Первоклассник и книга"

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Педагогическая проблема, над которой я работаю – «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время в начальной школе». Актуальность данной проблемы обусловлена современными требованиями развития педагогической теории и практики – новыми требованиями стандарта второго поколения (ФГОС). В своей работе я должна научить учеников самостоятельно приобретать знания, мыслить и применять их в учебной деятельности.

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Современный урок является всегда актуальной темой для рассуждения. Развиваются технологии, открываются новые возможности в обучении, меняются взгляды общества и требования к уроку. В данном конспекте можно увидеть, как дети сталкиваются с проблемной ситуацией и решают ее путем изучения нового материала, где важная роль отводится использованию видеоматериала, презентации урока, учебника и индивидуальных дифференцированных по уровню карточек.

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

В последние годы в учебных заведениях России значительно повысился интерес к тестированию как одной из перспективных форм оценки качества знаний учащейся молодежи. С 1996 г. активно развивается система централизованного тестирования школьников. Во многих высших учебных заведениях приемные экзамены стали проводиться в форме тестирования. Вопросы тестологии активно разрабатываются и обсуждаются в научно-методической литературе. Центр тестирования ежегодно проводит общероссийские научно-методические конференции по вопросам тестологии. Появилось большое количество пособий, адресованных учителям и школьникам, которые предназначены для систематического контроля (и самоконтроля) знаний учащихся по самым различным предметам. На технологию тестирования в значительной степени ориентирован и единый государственный экзамен, который проводится в порядке эксперимента во многих территориях России с 2001 г.