Основная цель создания условий для развития воспитательного потенциала семьи в условиях сетевого взаимодействия семьи и школы – установление доверительных отношений между детьми, родителями и педагогами, объединение их в одну команду, воспитание потребности делиться друг с другом своими проблемами и совместно их решать. В статье и презентации представлен опыт работы по реализации данного направления учителем в рамках образовательной программы МОБУ СОШ № 23 г. Таганрога
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Введениt
I. Анализ понятия « иноязычные языковые навыки»
II. Особенности развития иноязычных языковых навыков у младших
школьников
III. Возможности и особенности использования сказок на уроках
английского языка у младших школьников
IV. Фрагмент урока английского языка в 5 классе с элементами драматизации сказки «Красная шапочка……………………………………………………………...