Цель проекта:
1. Изучить политические системы Великобритании, США и России.
2. Выяснить функции законодательной, исполнительной и судебной ветвей власти.
3. Изучить механизмы осуществления власти народа.
4. Привлечь внимание подростков к проблеме формирования активной гражданской позиции.
Работа над проектом дала возможность более глубоко изучить тему, правильно определить цели работы, выстроить алгоритм поставленной цели.Для формирования гражданской позиции необходимо владеть такими понятиями как "демократическое общество", разбираться в политической системе демократических государств. Проектный продукт может быть применен в качестве учебного пособия при изучении этой сложной темы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
На уроке используется технология проблемного обучения, технология сотрудничества, информационно-коммуникативная технология, интерактивные средства обучения.
Данная методическая разработка обеспечивает наглядность изучаемой темы, что способствует лучшему запоминанию и усвоению студентами.
В методической разработке раздела «Обыкновенные дроби» представлены
вопросы:
1. Цели и задачи раздела математики «Обыкновенные дроби».
2. Специфика восприятия и освоения учебного материала учащимися в соответствии с возрастными особенностями.
3. Содержание темы «Обыкновенные дроби» в учебнике математики Н.Я. Виленкина и др.
4. Возможность формирования ФМГ у обучающихся 5 класса при изучении темы «Обыкновенные дроби».
5. Образовательные технологии, методы, формы организации деятельности обучающихся, используемые в образовательном процессе при изучении темы «Обыкновенные дроби».
6. Использование компьютерных технологий и интерактивных ресурсов при изучении темы «Обыкновенные дроби».
7. Ожидаемые результаты освоения раздела программы «Обыкновенные дроби»