Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Разработка урока 6 класса по математике "Сложение чисел с разными знаками" по ФГОС
17 марта 2015
Разработка урока 6 класса по математике "Сложение чисел с разными знаками" по ФГОС содержит подробный сценарий урока по Виленкину Н.Я. и презентацию к уроку. На уроке открытия нового знания используется исследовательская деятельность обучающихся: работа с моделями термометров, изготовленных своими руками. Данная разработка поможет учителю, начинающему работать по ФГОС.
urok-po-fgos.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
ПЕРЕЧЕНЬ ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ МАТЕРИАЛОВ
1. Обобщение педагогического опыта работы (ИПМ).
2. Приложения к модулю.
3. Презентация к ИПМ (Power Point)
4. Ссылка на внешний ресурс с презентацией в формате Prezi (Яндекс-диск) http://yadi.sk/d/61odxVhtLPPS8
СОДЕРЖАНИЕ
ИПМ 1. Сведения об авторе.
ИПМ 2. Условие формирования опыта.
ИПМ 2.1. Анализ потребностей общества.
ИПМ 2.2. Особенности учебного заведения.
ИПМ 2.3. Повышение профессиональной компетенции.
ИПМ 2.4. Опора на предыдущий опыт.
ИМП 3. Теоретическая интерпретация педагогического опыта.
ИПМ 3.1. Актуальность и перспективность педагогического опыта.
ИПМ 3.2. Теоретическая база педагогического опыта.
ИПМ 3.3. Новизна педагогического опыта.
ИПМ 3.4. Адресная направленность педагогического опыта.
ИПМ 3.5. Трудоемкость педагогического опыта.
ИПМ 3.6. Область применения педагогического опыта.
ИПМ 4. Технология педагогического опыта. Интернет - ресурсы в совершенствовании познавательной активности учащихся на уроках английского языка.
ИПМ 4.1. Готовые разработки интернет-ресурсов.
ИПМ 4.1.1 Развитие аудитивных навыков.
ИПМ 4.1.2. Совершенствование лексико-грамматических навыков.
ИПМ 4.2. Интернет – ресурсы для создания собственных учебных материалов.
ИПМ 4.3. Интернет-ресурсы для взаимодействия учителя и учащихся.
ИПМ 5. Результативность педагогического опыта.
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ
Данный материал может быть использован при проведении уроков домашнего чтения, при организации работы по развитию коммуникативных умений по темам « Книги», «Путешествие», «Достопримечательности Великобритании». При проведении данного урока применяются технологии: деятельностного метода, коммуникативного обучения иноязычной культуре и применение ИКТ.
Урок изучения нового материала + презентация для Smart доски.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
