Создание мини - проекта "Теорема о количестве решений системы двух линейных уравнений с двумя переменными в зависимости от коэффициентов при переменных" на уроке математики по теме "Решение систем двух линейных уравнений с двумя переменными".
mini-proekt-teorema-o-kolichestve-kornej-sistemyi.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Разработка урока по биологии для 8 класса с использованием виртуальной лаборатории. Учебник Драгомилова Р.Д.
Тип урока (мероприятия, занятия) - обобщения и систематизации Цели урока: Обобщить и систематизировать полученные знания и представления о событиях и героях сказки. Задачи урока: • совершенствовать навыки правильного и выразительного чтения; учить видеть, понимать и передавать чувства героев. • Коррекция зрительно-слухового восприятия с опорой на память. • Воспитывать интерес к чтению, чувство това-рищества, взаимовыручки Используемые педагогические технологии, методы и приемы - Здоровьесберегающая технология; иллюстративно-демонстрационные и проблемно-диалогические методы обучения, коррекционные приемы
Проблема обеспечения непрерывности дошкольного и начального образования является одной из самых актуальных проблем на протяжении всей истории дошкольной и общей педагогики.Основной целью преемственности в работе дошкольного образовательного учреждения и школы становится обеспечение плавного и безболезненного перехода ребенка в школу, формирование внутренней позиции школьника с помощью единства требований родителей, воспитателей и учителей. В связи с этим появилась необходимость создания новой технологии деятельности в данном направлении - авторского проекта
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее