Методическая разработка урока «Глагол как член предложения.Особенности употребления глаголов в речи »

Конспект урока-исследования разработан для учеников 4 класса. Главная цель данного урока - дать представление о синтаксической роли глагола в предложении и особенностях употребления его в речи.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок способствует формированию мнения о гимнастических упражнениях как средстве укрепления здоровья человека
Мероприятие направлено на расширение кругозора ребят, воспитание бережного отношения к природе, развитие творческих способностей. Занятие учит детей присматриваться к любому чуду природы, видеть ее разнообразие, творить своими руками, формирует эстетическое восприятие окружающего мира, развивает смекалку, изобретательность и интерес к творчеству. Занятие проводится для обучающихся 5 – 7 классов.
Данное ЭПУ в виде презентации учителя, презентации ученика, буклета и рабочего листа ученика ориентировано на внеклассную работу по краеведению для учащихся 9-х классов, а также может быть использовано на уроках истории Донского края XX века при изучении тем: «Аграрный характер экономики Дона и ее специализация. Развитие промышленности в н. XX века.», «Становление гражданского общества и развитие культуры на Дону» и др.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее