Достичь своей вершины! (Малые олимпийские игры) Цель: Формировать у детей и подростков навыки здорового образа жизни, повышения интереса к занятиям спортом. Воспитывать гордость за свою страну, школу. Участники: 1.Педагоги школы. 2. Учащиеся школы. 3. Родители учащихся. 4.Гости: представители администрации города и района. 5.Группа «Орфей» Дома детского творчества.

dostich-svoej-dlya-zavuch-info-vershinyi.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
5. Программа Tux Paint позволяет развивать творческие способности даже у тех детей, которые не любят рисовать. Развивает образное мышление. Осуществляет связь с математикой, окружающим миром, ИЗО, технологией, литературой. Является тренажером при дальнейшем изучении информатики. В работе детально описаны возможности программы. Прилагается пошаговая инструкция по изменению настроек графического интерфейса и использованию нужных инструментов. Незаменима для детей не умеющих работать с компьютером.
Урок открытия новых знаний проведён в системе деятельностного метода обучения, парадигма которой – формирование умения и желания учиться всю жизнь, работать в команде, способствование к самоизменению и саморазвитию на основе рефлексивной самоорганизации.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее