Сценарий урока по теме «Умножение десятичных дробей» предлагается в помощь учителям, работающим по учебнику «Математика. 5 класс» Н. Я. Виленкина. В сценарии урока отражены цели, планируемые результаты, формы организации учебной деятельности, обозначены тип и структура урока, указано применяемое оборудование. Данный урок относится к урокам открытия нового знания (первый урок по данной теме), построенный с использованием системно-деятельностного подхода. Каждый этап урока сопровождается слайдами презентации ( см. Приложение1). Используются различные формы организации учебной деятельности: фронтальная, индивидуальная, групповая, что активизирует обучающихся на протяжении всего урока. Проведение самостоятельной работы с самопроверкой вырабатывает умения оценки и самооценки результатов исследования. С целью формирования у обучающихся исследовательских умений , необходимо, чтобы они осознали поставленную учебную проблему, самостоятельно выдвигали гипотезы, учились соотносить полученные результаты с выдвинутыми предположениями. Поэтому осуществляется принцип деятельности учителя – «минимум информации, максимум управленческой деятельности».
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Технология: личностно-ориентированная. Форма проведения: креатив-шоу с использованием творческих проектов учащихся. 1 часть. Просмотр и защита творческих проектов. 2 часть. Обмен мнениями, а также обсуждение профессий и анализ новой информации из представленных презентаций.
Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Используемые учебники и учебные пособия: Хайдарова Р.З. «Татарский язык» 5 класс. Используемое оборудование: словари, компьютер, проектор, экран, сюжетные рисунки, карточки с заданиями. Обучающие цели: - организовать деятельность учащихся по обобщению и систематизации знаний теории литературы; -создать условия для применения изученного материала в ходе работы с текстом; определить какой формы сказки относится данная сказка. Цели, ориентированные на развитие личности учащегося: - создать условия для развития у школьников умений формулировать собственную точку зрения, высказывать и аргументировать ее; - создать условия для развития умения находить в произведении отличительные особенности авторского стиля, задумываться над их художественным значением. Воспитательные цели: - Создать условия для формирования жизненной позиции учащихся, основанной на приоритете добра, любви и взаимовыручке; воспитание чувства дружбы. Краткое описание: Знакомство и работа над текстом "Куркак юлдаш". Перевод слов и словосочетаний. Решение теста, кроссворда. Изучение содержания текста с помощью мультфильма, рисунков. Методы: репродуктивный, словесный, наглядный, практический. План урока. I . Организационный момент. 1. Вступительное слово учителя. 2. Диалог с дежурным учеником. II. Проверка домашнего задания. III. Актуализация ранее полученных знаний. 1.Беседа о дружбе. 2. Правильно сформулировать татарскую пословицу. IV. Подготовка изучения новой темы. 1.Найти переводы данных слов и написать их в тетрадях словариках. V. Знакомство с новым текстом. 1. Работа с учебником. 2. Просмотр видиозаписи.(Сайт-www.bala.rf) 3. Анализ сказки. VI Физкультминут. VII Закрепление изученного материала. 1.Обсуждение. 2. Тест.(Сайт-www.bala.rf) 3. Разгадывание кроссворда. 4. Переставить рисунки по содержанию текста. VIII. Итог урока. IX Домашнее задание. X.Оценивание знаний.
Интегрированный урок русского языка по УМК С.И.Львовой по теме "Деепричастный оборот" в 6 классе по ФГОС. Оформлен в виде Олимпийских игр. Конспект и презентация. Автор: учитель русского языка и литературы МБОУ "Гатчинская СОШ №4 с углублённым изучением отдельных предметов".
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее