МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОК ПО ПМ 03. ВЫПОЛНЕНИЕ КАМЕННЫХ РАБОТ; МДК 03.02. ТЕХНОЛОГИЯ МОНТАЖНЫХ РАБОТ ПРИ ВОЗВЕДЕНИИ КИРПИЧНЫХ ЗДАНИЙ ТЕМА: МОНТАЖ ДВЕРНЫХ, ОКОННЫХ БЛОКОВ.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Инновации в опыте учителя»

Методическая разработка посвящена одной из базовых ценностей курса ОРК и СЭ - СЕМЬЕ. Урок построен на интеграции трёх модулей курса: «Основы православной культуры», «Основы светской этики», «Основы мировых религиозных культур».

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Инновации в опыте учителя»

Мои логопедические игры сделаны в программе презентаций Power Point, которая позволяет смоделировать на компьютере практически любой сюжет: сказку, рассказ, задание и многое другое. Они созданы как компьютерное наглядное пособие для работы с детьми с нарушениями развития речи и, т.к. я работаю в ДОУ компенсирующего вида, для детей с задержкой психического развития для проведения индивидуальных логопедических занятий, поэтому помимо заданий, направленных на коррекцию речи, включают в себя задания, направленные на коррекцию внимания, памяти и развитие др. функций высшей нервной деятельности.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Инновации в опыте учителя»

Метод применения Интеллект – карт в моей практике реализуется на разных этапах урока и выполняет различные функции, например, - это средство создания учебной ситуации, способ работы с текстом, опора для оформления сообщения учащегося или отчёта о завершении исследования проблемы. При самостоятельном создании интеллект – карт реализуется исследовательский подход к обучению, принцип деятельности, смысл которого заключается в том, что ребенок получает знание не в готовом виде, а «добывает» его в процессе своего труда. Именно такой урок нужен сегодняшнему ученику.