Материал содержит план конспект урока, маршрутный лист ученика, экономическую задачу для учащихся, презентацию к уроку. Интегрирован с математикой. Материал соответствует ФГОС.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данная программа рассчитана на изучение обществознания на углублённом уровне в 10-11 классах социально-гуманитарного профиля.В программе выражена ориентация на "вузовские" формы работы,скорректированные в соответствии со спецификой,обусловленной возрастными особенностями учащихся.Методы обучения и формы занятий, намеченные данной программой, способствуют наряду с усвоением знаний, овладению "способами деятельности".Это активные и интерактивные виды учебных занятий: обзорные и тематические лекции, практические работы, конференции, семинары,дискуссии. Программа позволяет подготовить учащихся к сдаче итоговых экзаменов по обществознанию и обучению в ВУЗАХ.
Методическая разработка урока геометрии по теме: «Объем цилиндра. Решение прикладных задач».

Представленное занятие с использованием технологий модульного и блочно – модульного обучения позволяет реализовать принцип активности обучения через структуирование и алгоритмизацию самостоятельной работы, использование активных методов: студент учится самостоятельно, а не его учат. Взаимодействие происходит как в форме непосредственного контакта с преподавателем, так и через самостоятельную работу, познавательную деятельность.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее