описание уроков,инструкции по работе в программах, 8 класс - вписанные, описанные, вневписанная окружность - работа в программе - математический конструктор. 9, 10 класс - создание модели тригонометрического круга, построение графиков тригонометрических функций в программе Geometry. Создание модели треугольной призмы в программе АвтоГраф. определение угла между векторами, равнодействующию сил.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Методическая разработка общешкольного мероприятии для 5-11 классов.
Урок Памяти «Великой Победе посвящается».
(на основе краеведческого материала , собранного учащимися школы разных лет). В зале присутствуют гости , дети войны.
Форма проведения- представление презентации.
ПЕРЕЧЕНЬ ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ МАТЕРИАЛОВ
1. Обобщение педагогического опыта работы (ИПМ).
2. Приложения к модулю.
3. Презентация к ИПМ (Power Point)
4. Ссылка на внешний ресурс с презентацией в формате Prezi (Яндекс-диск) http://yadi.sk/d/61odxVhtLPPS8
СОДЕРЖАНИЕ
ИПМ 1. Сведения об авторе.
ИПМ 2. Условие формирования опыта.
ИПМ 2.1. Анализ потребностей общества.
ИПМ 2.2. Особенности учебного заведения.
ИПМ 2.3. Повышение профессиональной компетенции.
ИПМ 2.4. Опора на предыдущий опыт.
ИМП 3. Теоретическая интерпретация педагогического опыта.
ИПМ 3.1. Актуальность и перспективность педагогического опыта.
ИПМ 3.2. Теоретическая база педагогического опыта.
ИПМ 3.3. Новизна педагогического опыта.
ИПМ 3.4. Адресная направленность педагогического опыта.
ИПМ 3.5. Трудоемкость педагогического опыта.
ИПМ 3.6. Область применения педагогического опыта.
ИПМ 4. Технология педагогического опыта. Интернет - ресурсы в совершенствовании познавательной активности учащихся на уроках английского языка.
ИПМ 4.1. Готовые разработки интернет-ресурсов.
ИПМ 4.1.1 Развитие аудитивных навыков.
ИПМ 4.1.2. Совершенствование лексико-грамматических навыков.
ИПМ 4.2. Интернет – ресурсы для создания собственных учебных материалов.
ИПМ 4.3. Интернет-ресурсы для взаимодействия учителя и учащихся.
ИПМ 5. Результативность педагогического опыта.
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ
Обучающий семинар для молодых специалистов Яковлевского политехнического техникума
22.01.2014г. согласно плана работы "Школы молодого специалиста" на 2013-2014 учебный год.