описание уроков,инструкции по работе в программах, 8 класс - вписанные, описанные, вневписанная окружность - работа в программе - математический конструктор. 9, 10 класс - создание модели тригонометрического круга, построение графиков тригонометрических функций в программе Geometry. Создание модели треугольной призмы в программе АвтоГраф. определение угла между векторами, равнодействующию сил.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Тип урока: урок изучение нового материала.
Урок проводился в 7 классе с детьми с ОВЗ, обучающиеся по программе 8 вида (с легкой умственной отсталостью), но имеющими уже навыки владения компьютера и знакомыми с программным обеспечением в рамках школьной программы по информатике. В ходе урока у учеников развивались: логическое мышление, умение анализировать и обобщать, классифицировать, навык работы с тематическими картами, а так же умение самоконтроля и самооценки.
В статье рассматриваются две технологии проведения смотров знаний:
1. Смотр проводят старшеклассники и учителя математики.
2. Смотр проводят одноклассники (лучшие математики класса) и учителя школы.
Материал может быть полезен учителям математики, работающим в 5-9 классах.