Урок английского языка в 4 классе по теме «Animals» («Животные») (с использованием информационных технологий)

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Инновации в опыте учителя»

В работе представлен педагогический опыт по использованию метода проекта, представлена матричная модель планирования работы, которая используется педагогом и детьми при разработке проекта во внеклассной деятельности. Предложены структуры уроков-проектов апробированных в школе 1 ступени. Описана работа по составлению портфолио ребёнка, в котором учителем и учащимися формируются накопительные папки творческих работ учащихся. Для эффективного комплексного измерения уровня развития ключевых компетентностей (целеполагания, учебно-познавательного интереса, учебных действий) ученика автором даны квалиметрические (описательные) методики измерения ключевых компетентностей школьника.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Инновации в опыте учителя»

Предоставленный материал является разработкой урока английского языка в 5 классе к Модулю 2b УМК «Английский в фокусе» авторов Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс. Предполагается использование интерактивной доски. К разработке прилагается презентация, выполненная в программе Notebook 10 и содержащая теоретические материалы, аудиофайлы и практические упражнения к уроку.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Инновации в опыте учителя»

Данная работа имеет целью подготовительную работу к выполнению задания С2 ЕГЭ по английскому языку. В данном проекте приведен алгоритм работы над сочинением-рассуждением «Телевидение. За и против» с элементами аргументации, который может быть применен при написании эссе и на другие темы. Проект рассчитан на один или два урока (в зависимости от уровня подготовленности класса) и домашнюю подготовку презентации в Power-Point c использованием ресурсов Интернета. Образец презентации и готового сочинения также прилагается.