Урок математики проводится в конце первой четверти с целью закрепления и проверки полученных знаний. Игровые упражнения помогают заинтересовать ребят. Применение ИКТ стимулирует и активизирует учащихся. Взаимопроверка и самооценка способствует развитию логического мышления, внимания. Итоги данного урока позволяют педагогу в полной мере оценить степень усвоения изученного материала и выявить учащихся, нуждающихся в дополнительных занятиях.
При проведении данного урока педагогу необходимо в полной мере пользоваться ИКТ. Необходимо демонстрировать все материалы, задачи, примеры, игры посредством интерактивной доски, проектора, ПК, наглядностей, что отражено в данном материале.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
ПРИРОДА СВЕТА
урок физики в 11 классе
Тип урока: интегрированный, комбинированный урок
Цели урока:
Образовательная: Познакомиться со значением слова «свет», усвоить различные оттенки его значения, изучить историю оптики и развития взглядов на природу света.
Воспитательная: развитие нравственных и эстетических представлений об окружающем нас мире; формирование способности следовать нормам поведения.
Развивающая: Развивать научное мышление и умение работать со справочной литературой, развивать способность выражать свои мысли, приводить аргументы для доказательств предположений.
Данная работа имеет целью подготовительную работу к выполнению задания С2 ЕГЭ по английскому языку. В данном проекте приведен алгоритм работы над сочинением-рассуждением «Телевидение. За и против» с элементами аргументации, который может быть применен при написании эссе и на другие темы. Проект рассчитан на один или два урока (в зависимости от уровня подготовленности класса) и домашнюю подготовку презентации в Power-Point c использованием ресурсов Интернета. Образец презентации и готового сочинения также прилагается.