Урок русского языка для 9 класса.
Цель:
1. Общеобразовательная: формировать общие учебные умения и навыки находить сложноподчиненные предложения, определять его виды, составлять графически схемы, делать синтаксический разбор, ставить знаки препинания в сложноподчиненном предложении.
2. Воспитывающая: содействовать в ходе урока формированию мировоззренческих понятий; воспитывать любовь к родной школе, патриотизм, гуманизм, товарищество, этические нормы поведения.
3. Развивающая: учить выделять главное, существенное в изученном материале; развивать познавательные интересы, творческие способности и монологическую речь учащихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Использование ИКТ на уроках английского языка позволяет активизировать познавательный интерес учеников за счет использования неограниченных возможностей интернет - ресурсов для презентации наглядного материала, облегчает процесс усвоения и запоминания изучаемого материала, позволяет измерять и интерпретировать результаты обучения с большой долей объективности и надежности.
Урок в 6 классе
Тема урока: Упражнения с гимнастическими палками на осанку.
Задачи:
1. Формирование навыка правильной осанки с помощью упражнений с гимнастическими палками.
2. Развитие мышечного корсета, необходимого для поддержания правильной осанки и способности сохранять устойчивое положение тела.
3. Коррекция двигательной активности учащихся.
4. Воспитание настойчивости при выполнении физических упражнений в условиях трудностей. Воспитание активности, внимательности, коллективизма.