В работе представлена технологическая карта урока, в которой идет закрепление знаний, умений и навыков по теме "Площадь. Площадь прямоугольника, квадрата" с использованием установленного на рабочий компьютер учителя мультимедийного продукта "Математика - 5", а также с раздаточным материалом.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
На данном уроке ученики 8 класса, используя Google форму, создают тесты по изучаемой теме. У школьников есть возможность работать при выполнении задания на разных электронных средствах: на ноутбуке, планшете, мобильном телефоне. Готовые тесты посылаются на электронный адрес учителя и выводятся на интерактивную доску. У каждого учащего есть возможность ознакомится с материалами одноклассников как через интерактивную доску, так и через свои электронные устройства. В течение занятия ученики обмениваются разработками друг с другом и учителем, обсуждая выбор тестовых вопросов, отмечая трудности употребления знаков препинания при прямой речи и вероятные пунктуационные ошибки.
Методическая разработка общешкольного мероприятии для 5-11 классов.
Урок Памяти «Великой Победе посвящается».
(на основе краеведческого материала , собранного учащимися школы разных лет). В зале присутствуют гости , дети войны.
Форма проведения- представление презентации.
Метод применения Интеллект – карт в моей практике реализуется на разных этапах урока и выполняет различные функции, например, - это средство создания учебной ситуации, способ работы с текстом, опора для оформления сообщения учащегося или отчёта о завершении исследования проблемы. При самостоятельном создании интеллект – карт реализуется исследовательский подход к обучению, принцип деятельности, смысл которого заключается в том, что ребенок получает знание не в готовом виде, а «добывает» его в процессе своего труда. Именно такой урок нужен сегодняшнему ученику.