Урок повторения и закрепления по теме
«Арифметические действия с именованными числами» в 7 классе
«Ремонт»
Цель:
• Отработка умений и навыков арифметических действий с именованными числами
• Развитие мышления, через выполнение логических задач.
• Расширить представление учащихся о математике, работа с измерительными приборами (линейка, угольник).
• Прививать интерес к предмету, практическое применение знаний в жизни.
Оборудование:
рулон обоев, метровая линейка, угольник, ножницы, презентация
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Мои логопедические игры сделаны в программе презентаций Power Point, которая позволяет смоделировать на компьютере практически любой сюжет: сказку, рассказ, задание и многое другое. Они созданы как компьютерное наглядное пособие для работы с детьми с нарушениями развития речи и, т.к. я работаю в ДОУ компенсирующего вида, для детей с задержкой психического развития для проведения индивидуальных логопедических занятий, поэтому помимо заданий, направленных на коррекцию речи, включают в себя задания, направленные на коррекцию внимания, памяти и развитие др. функций высшей нервной деятельности.
Тип урока (мероприятия, занятия) - обобщения и систематизации
Цели урока:
Обобщить и систематизировать полученные знания и представления о событиях и героях сказки.
Задачи урока:
• совершенствовать навыки правильного и выразительного чтения; учить видеть, понимать и передавать чувства героев.
• Коррекция зрительно-слухового восприятия с опорой на память.
• Воспитывать интерес к чтению, чувство това-рищества, взаимовыручки
Используемые педагогические технологии, методы и приемы - Здоровьесберегающая технология; иллюстративно-демонстрационные и проблемно-диалогические методы обучения, коррекционные приемы
В публикации представлена методическая разработка интернет-урока по информатике и ИКТ
«Информация и информационные процессы» Сероштановой Ирины Георгиевны, учителя информатики МБОУ «СОШ №9 имени М.И.Баркова» г.Братска Иркутской области. Тип урока - урок изучения нового материала с использованием Интернет-ресурсов - http://www.slideboom.com/, http://www.youtube.com, Google-документы - https://docs.google.com, приложение Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания - http://LearningApps.org.