В данной методической разработке составлены тесты по биологии для 8 класса в трех уровнях сложности.Тестовые задания могут быть использованы на стадии закрепления и систематизации знаний, в текущем, тематическом, четвертном и годовом итоговом контроле знаний и умений учащихся
В публикуемых материалах представлен опыт работы преподавателя литературы и русского языка по формированию у студентов духовно - нравственных качеств личности. Рассмотрены, применяемые педагогом технологии, приемы, формы и средства на занятиях и во вне учебной деятельности. Описан проект "Поэтическая гостиная", созданный в сотворчестве со студентами
Создании системы оценки в соответствии с требованиями ФГОС НОО в процессе текущего и итогового контроля, адекватным новым образовательным целям и направленной на совершенствование системы образования
Стандартами предусмотрена возможность разработки индивидуальных учебных программ для развития одарённых детей. Мною создана программа спецкурса «Экология – предмет: интересно или нет?». Программа спецкурса неразрывно связана с миссией гимназии, которая состоит в обеспечении оптимальных условий для получения качественного образования на основе компетентностно – деятельностного подхода с учетом индивидуальных способностей, потребностей, социальных запросов, направленных на профессионально – личностное саморазвитие учащихся и педагогов. Программа спецкурса «Экология - предмет: интересно или нет?» разработана для учителей начальных классов, студентов педагогических вузов. Хотелось отметить, что данная программа не догма, а лишь ряд общих положений, которые каждый творчески работающий учитель может дополнить своими идеями и находками.