Технологическая карта урока по теме "Техника высокого старта" для учащихся 7-х классов.

14 февраля 2014

Данная разработка соответствует требованиям ФГОС основной школы и направлена на формирование основных УУД на уроках физической культуры.

berdnikova-u-a-urok-fizkulturyi-v-7-klasse.docx
Отзывы учащихся и педагогов.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Стандарты второго поколения предусматривают создание условий здоровьесбережения. В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением, в том числе, и через внеурочную деятельность. В этих целях актуальным является формирование культуры здоровья и безопасного образа жизни. Для реализации задач физкультурно-оздоровительного направления в нашей школе разработана и реализуется программа «ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА».Цель программы - гармоничное физическое развитие, эстетическое и музыкально-ритмическое воспитание подрастающего поколения, формирование у школьников устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к своему здоровью, творческом использовании средств физической культуры и организации здорового образа жизни. «Эстетическая гимнастика» проводиться, как в классах возрастной нормы, так и в классах компенсирующего обучения 35 часов в год, 1 часа в неделю. Группы сформированы по желанию детей от 15-25 человек. Составлен план-график проведения занятий и расписание уроков. учреждений по физической культуре начальных классов, с учетом федерального компонента государственного образовательного стандарта начального образования. Данная программа включает в себя: ритмическую гимнастику, хореографию, акробатику, элементы художественной гимнастики, музыкальные подвижные игры.
Данная статья адресованы учителям музыки, работающим по системе развивающего обучения Л.В. Занкова в 3 и 4 классах и тем, кто использует в своей практике элементы разных учебно – методических комплектов. В статье дается разъяснения по созданию коллективных творческих мини-проектов: учащимся предлагается пошаговая инструкция работы над творческим проектом. В рамках внеурочной деятельности участники проектов смогут использовать различные формы представления: выступление перед родственниками, друзьями, учителям. Это могут быть не только собрания класса или гала - концерты, но и самые разнообразные формы: концерт, приуроченный к какому-нибудь празднику или дню именинника, музыкальные посиделки или костюмированное представление; музыкальное путешествие и др. Для детей, которые выбирают индивидуальные формы работы или лучше себя проявляют в оформительской деятельности, можно предложить подготовить песенник класса с рисунками или выставку рисунков (поделок), иллюстрирующих музыкальные сочинения. В приложении представлены две презентации учащихся 3 и 4 классов. 1 презентация представляет тему творческого проекта «Любимые песни нашего класса». 3 класс I четверть. Тема первого проекта – «Песни из мультфильмов». Учащийся 3А класса подготовил индивидуальный проект «Песня друзей» из мультфильма «Бременские музыканты». 2 презентация представляет тему творческого проекта «В стране музыкальных инструментов». 4 класс II четверть. Тема второго проекта – в «Струнном городке». Группа учащихся 4 А класса из предложенных тем выбрала тему «Дядюшка контрабас». Для подготовки презентаций учащимся был рекомендован следующий материал: Видеоурок «Создание презентаций для уроков» и «Как сделать презентацию?»

Авторский элективный курс «Информационные ресурсы в Естествознании: технология работы» рассчитан на два года обучения (68 ч.). При желании педагога курс может быть адаптирован для 1 года (34 ч.).Программа составлена на основании анализа программно-методического материала «Естествознание» разных авторов, пособия Паршуковой Г. Б. «Информационная компетентность личности. Диагностика и формирование: монография»/ НГТУ. — Новосибирск, 2006; программы учебного курса для общеобразовательных учреждений «Информационные ресурсы по химии: методы работы с ними» автора О.С.ГАБРИЕЛЯНА. Программа является авторской, включен обширный дополнительный теоретический материал, разработаны практические занятия по естественным наукам, темы проектов для учащихся, критерии для формирующего и итогового оценивания, подобран соответствующий занятиям список интернет источников, лекций - презентаций. Данный элективный курс является профильным межпредметным и надпредметным, расширяет знания по учебным дисциплинам «Биология», «Химия», «Физика», «География» на ступени среднего (полного) общего образования школьников в связи с понятием информатизации общества, формирует информационную компетентность по естественным наукам, способствует расширению практических умений и навыков учащихся 10-11-х классов при работе с различными источниками информации, с одной стороны, и расширению, углублению предметных знаний естественной направленности, с другой. Содержание программы способствует интеллектуальному, творческому, эмоциональному развитию школьников, предполагает широкое использование методов активного обучения, интерактивных технологий, системно-деятельностного подхода к обучению. Использование данного элективного курса позволяет решать современные образовательные задачи, которые ставят перед педагогами ФГОСы второго поколения.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее