В работе рассмотрены примеры организации исследовательской деятельности учащихся на основе модельного подхода к изучению физики в средней школе.
Краткая информация о применении на уроках химии и во внеурочное время современных технологий. В приложении содержится материал, который применяется в данное время на практике: сборник контрольных работ, программа элективного курса, урок-презентация, исследовательская работа.
В данной работе освещается вопрос использования продуктов социальных сервисов web 2.0 в качестве современных интерактивных средств обучения, с помощью которых учитель может более эффективно организовать самостоятельную познавательную деятельность учащихся. Благодаря этим средствам процесс обучения выходит на новый качественный уровень, обеспечивающий его реальную индивидуализацию.