Урок предназначен для учащихся 9 класса базового уровня по учебнику О.С. Габриеляна. Структура урока построена на основе деятельностного подхода с использованием интерактивных методов.
Тема урока о современных спортивно-оздоровительных системах входит в изучение учащимися программного материала в 10-11-ых классах.
В данной работе описываются сложности, с которыми встречаются учащиеся при овладении как общими, так и единичными географическими понятиями. Целью данной работы является изучение особенностей формирования географических понятий и процесса коррекционной работы на уроках географии у детей с интеллектуальной недостаточностью. Дать методические рекомендации, направленные на повышение эффективности овладения географическими понятиями детьми с интеллектуальной недостаточностью на уроках географии.