В предложенном блоке модулей представлен весь учебный теоретический материал по данной теме от снятия мерок до сдачи готового изделия. Отдельные учебные элементы могут использоваться в проектировании изделия любой сложности. Каждый учащийся сам определяет степень сложности будущей работы. Учебный материал блока «Проектирование и изготовление одежды», предназначенный для учащихся 8-х классов, расположен в логической последовательности изучения данной темы. Каждый модуль имеет связь с остальными и, переходя к следующему модулю, учащиеся всегда знают его место в изучении всего блока. Модули содержат большое число учебных элементов, к которым прилагаются комплект инструкционных карт и комплект тестовых заданий. Работа с данным блоком модулей значительно облегчает подготовку учителя к урокам; позволяет учащимися в значительной степени самостоятельно выполнять расчёты, моделировать и выполнять обработку изделия, составлять технологическую карту.
Программа дополнительного образования. Приобщение к культуре славянских народов является одной из задач программы. Для ее решения используются такие формы деятельности ребят, как написание рефератов о жизни и быте славянских народов (часто, опираясь на исследовательский материал местного значения), строительство макетов древних славянских поселений, доклады, сообщения, диспуты, встречи. Большое количество времени уделяется занятиям хореографией и танцами. Здесь и складывается система отношений между подростками. Таким образом, воспитанники получают дополнительную информацию по изучаемым в школе предметам (литературе, истории, географии, технологии, музыке, физкультуре и т.д.). Очень важным видом в деятельности объединения является совместная работа с родителями, вовлечение их в активную жизнь коллектива (спонсорская помощь, участие в праздниках и конкурсах).
Необходимость изучения средств выразительности. Показатель уровня образованности - владение средствами выразительности, использование их в речи. Система работы по изучению средств выразительностьи: работа с художественными текстами, составление собственных текстов.