Проектирование и методика проведения внеклассного занятия по компьютерной графике «Конкурс интеллектуалов»

Проектирование и методика проведения внеклассного занятия по компьютерной графике «Конкурс интеллектуалов» предполагает организацию учебной и внеурочной деятельности с использованием информационных технологий поднять на более качественный уровень, на создание условий эффективного функционирования информационных технологий для личностного и творческого развития участников обучения и воспитания учащихся. Инновационность методики в формировании системного применения учителями ИКТ, организации учебной активности, даст возможность: -использовать применение дифференциации и индивидуализации заданий по степени сложности; -привлечение внимания учащихся к организации урока, к оформлению презентаций, как процессу учебной работы и её результатам (формирование на этой основе интереса к обучению, мотивационная направленность обучения, контакт между учителем и учащимися, показ учащимися практической ценности сообщаемых им знаний, связь этих знаний с жизненным опытом, интересами, запросами ребят); -осуществление межпредметных связей в обучении; -преемственность всех участников образовательного процесса. Новые технологии и методики - использовать принципы общественного управления образовательным процессом, многообразное и вариативное обучение, контроль качества образования через всестороннее применение ИКТ, совершенствование учебно – воспитательной деятельности и повышение качества образования через активное внедрение информационных технологий. Подобраны задания и игры, презентация «Построй домик», которые способствуют развитию учебно – познавательной деятельности учащихся младшего школьного возраста

konyisheva-ma--proektirovanie-i-metodika-provedeniya-vneklassnogo-zanyatiya-po-kompyuternoj-grafike.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок химии в 9-ом классе по Тверской программе по химии, который проводится в рамках ИКТ, в одном из вариантов проектной деятельности, таком как «web-quest» («Интернет-поиск»). Необходимость и целесообразность уроков данного типа продиктованы модернизацией образования и современными образовательными стандартами.На данном уроке представлен веб-квест для кратковременной работы в виде журналистского расследования, в ходе которого нужно найти ответ на вопрос: нитраты–друзья или враги? В начале урока, во вступлении, звучат общие сведения по теме, распределяются роли между обучающимися, предлагается перечень вопросов, помогающих в поиске информации в Интернете, обговаривается план действий и итоговый результат самостоятельной работы – создание презентации. Определяется время работы с сайтами в Интернете и позиции, которые должны быть защищены, предоставляются адреса сайтов, необходимых для выполнения задания, описывается процедура работы. Итогом урока является составленная сообща презентация и рефлексивный анализ материала каждого обучающегося на слайде. Созданная презентация впоследствии будет опубликована на сайте школы.

Нанонаука продолжает стремительно развиваться. Разрабатываются новые устройства и материалы, появились новые термины и определения, произошел ряд знаковых событий у нас в стране и за рубежом в этой области. Для формирования целостной естественнонаучной картины мира, подготовки обучающихся к осознанному восприятию принципиально изменившегося подхода к созданию новых материалов и устройств в средней школе необходим элективный курс «Введение в нанотехнологии».

В данной работе представлены теоретические, а главное, практические аспекты реализации технологии творческих мастерских как на уроках английского языка, так и на интегрированных уроках (в частности, представлен интегрированный урок английского языка и математики). Вниманию Жюри Конкурса предлагаются разработанные автором четыре урока в технологии творческих мастерских со всеми выкладками и приложениями. Более того, все четыре урока были проведены в 7,8,10 и 11 классах ГБОУ СОШ №1931, в течение 5 лет, с 2009 года по ноябрь 2013 года, о чем свидетельствуют приложенные фотографии. Работа имеет практическую ценность, т.к. все предложенные конспекты могут быть использованы на уроках английского языка, МХК и математики.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее