Разработка урока биологии в 6классе по теме Побег и почки.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данная непосредственно образовательная деятельность по математическому развитию проводится во второй половине года в подготовительной к школе группе, в форме игрового развивающего тренинга, когда дети освоили запланированные игры. Данный тренинг позволяет совместить игру и обучение, развитие и восприятие; активизировать умственную деятельность детей, развивать все мыслительные операции и творческое мышление. Дети в ходе непосредственно образовательной деятельности самостоятельно, без активного участия взрослого принимают решения, выбирают задания, с учетом уровня сложности.

Учитель начальных классов МОУ "Средней школы № 52" г. Ярославля Ремизова Фарида Нургаяновна. Данное занятие разработано в рамках курса "Умники и умницы" для 3 класса с использованием ИКТ, направлено на развитие познавательных интересов обучающихся. Открытое занятие по указанному материалу проведено на базе МОУ "Средней школы № 52", получило высокую оценку.

В данной статье описывается многолетний опыт работы по формированию у обучающихся начальных классов умений легко и просто решать задачи. В основе опыта лежит технология укрупнённых дидактических единиц (автор П.М. Эрдниев). Представленная методика работы над задачами даёт возможность обучения решению прямой задачи и составлению на её основе обратных задач. В результате чего у обучающихся формруются универсальные учебные действия.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее