Конкурсно-игровая программа для учащихся начальных классов специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Данное мероприятие помогает школьникам более эффективно овладевать общеучебными и предметными умениями в близкой им игровой деятельности.
Презентация к уроку обобщения знаний учащихся о видах геометрических фигур или вводному уроку, предшествующему изучению окружности и т.д.
Презентация к уроку географии в 9 классе в учебном учреждении VIII вида по теме:"Италия (Итальянская Республика): географическое положение, природа, экономика"
Aктуальность работы Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося были и остаются приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка. Реформирование школьного образования и внедрение новых педагогических технологий в практику обучения следует рассматривать как важнейшее условие интеллектуального, творческого и нравственного развития учащегося. Применение проектной методики актуально на всех ступенях обучения иностранному языку. На первый план выступает самостоятельное использование иностранного языка как средства получения новой информации, обогащения словарного запаса, расширения л ингвистических знаний и применения их в новых областях окружающей действительности. Практическая значимость заключается в попытке систематизировать методические рекомендации по организации работы над проектом; разработке комплекса коммуникативных упражнений и образцов дифференцированных творческих заданий для применения на каждом этапе работы над проектом в целях формирования навыков иноязычного общения и повышения мотивационной сферы деятельности учащихся.