Презентация помогает учителю раскрыть тему урока, быстрее исследовать и разграничить явления «живой и неживой природы» на основе знаний детей, наблюдать за сходством и различием признаков зимы и весны. Презентация построение исследования сходства и различия признаков зимы и весны, по составленному с учащимися алгоритму определения времени года. Наблюдению или рассмотрение фотографий, художественных репродукций, помогает структурировать знания, выбор наиболее эффективных способов решения задач.
Презентация может быть использована для индивидуальной работы учащимися 9 и 11 классов очной формы обучения, а также теми, кто учится заочно (в вечерних школах, при дистанционном обучении). Материал даётся блоком.
Занятие факультатива в 8 классе "Экология человека. Культура здоровья" по теме "Рациональное питание. Культура здоровья"