Презентация помогает учителю раскрыть тему урока, быстрее исследовать и разграничить явления «живой и неживой природы» на основе знаний детей, наблюдать за сходством и различием признаков зимы и весны. Презентация построение исследования сходства и различия признаков зимы и весны, по составленному с учащимися алгоритму определения времени года. Наблюдению или рассмотрение фотографий, художественных репродукций, помогает структурировать знания, выбор наиболее эффективных способов решения задач.
Презентация предназначена для изучения нового материала, закрепления новых и ранее полученных знаний, повторения, подготовке к ГИА и ЕГЭ: хозяйственная специализация района изучается не в готовом виде, а путем анализа различных источников информации (карт, интерактивной карты, фотографий, диаграмм, видеосюжета, скрытой информации). Дидактические материалы (вопросы, задания, тест, работа на контурной карте) содержат ответы и образцы выполнения. Это позволяет осуществлять оценку, самооценку и рефлексию учащихся.
Данная презентация может использоваться при работе с разными учебно-методическими комплексами. Тема и подбор материала в ракурсе рекордов России актуальны , в связи с предстоящими Олимпийскими Играми в Сочи.