Презентация помогает учителю раскрыть тему урока, быстрее исследовать и разграничить явления «живой и неживой природы» на основе знаний детей, наблюдать за сходством и различием признаков зимы и весны. Презентация построение исследования сходства и различия признаков зимы и весны, по составленному с учащимися алгоритму определения времени года. Наблюдению или рассмотрение фотографий, художественных репродукций, помогает структурировать знания, выбор наиболее эффективных способов решения задач.
Презентация является активным мотиватором к здоровому образу жизни. Она призывает молодежь заниматься спортом, правильно питаться и больше двигаться, преподнося это как модное и популярное увлечение.О вредных привычках – курении, алкоголе, наркотиках, о том, как именно они разрушают организм и почему от них лучше и полезнее будет отказаться. Далее рассказываются принципы рационального питания, физической активности, позитивных эмоций и так далее. В конце приводятся доводы к тому, что нужно следить за собой, заниматься спортом и правильно питаться.
Данную презентацию можно использовать на уроках зоологии при изучении темы «КЛАСС ЗЕМНОВОДНЫЕ ИЛИ АМФИБИИ», во время поведения уроков по темам: 1. Класс земноводные. Места обитания и внешнее строение земноводных. 2. Строение и деятельность систем внутренних органов. 3. Годовой цикл жизни земноводных. Происхождение земноводных. 4. Многообразие и значение земноводных.
No comments