Материал изложен в форме конспекта урока и презентации. Беседа с детьми расширяет их знания о том, как живут и чем занимаются люди в условиях Крайнего Севера. Презентация поможет лучше усвоить представленный материал и вовлечь детей в процесс творчества.
Данная разработка предназначена для использования на уроке литературы в 8 классе.Она помогает ученикам в восприятии поэзии как искусства слова, воспитывает культуру чувств и языковую культуру, развивает логическое мышление и помогает усвоить литературоведческий материал, побуждает учащихся к словесному творчеству. В разработке использованы фрагменты классических произведений Шопена, Баха, Вивальди и др.композиторов, художественные фотографии природы, что помогает создать на уроке особую поэтическую атмосферу, вызывает у учащихся заинтересованность и творческий настрой. В презентации преднамеренно не используются спецэффекты, так как опыт показывает, что они рассеивают внимание учащихся.
Наглядная демонстрация традиций, связанных с культурой потребления кофе. В процессе работы над презентацией мы познакомились с историей открытия кофе и историей его распространения не только в Западной Европе, но и по всему миру. Наибольший интерес, на наш взгляд, заслуживают факты возникновения первых кофеен и кондитерских в Германии и Австрии. Как складывались кофейные традиции в этих странах? Какое отражение получила «кофейная тема» в искусстве того времени?