Данный урок проводится в рамках внеклассного чтения. Так как сказка О. Уайльда «Мальчик – звезда» является нравственным произведением, решено было подготовить интегрированный урок совместно с учителем истории. При изучении обществознания в 5 классе есть темы «Мораль» и «Нравственность», что позволяет провести четкие параллели между научными понятиями и материалом сказки. Основная задача учителей гуманитарного цикла – привить любовь к чтению, причем как русской, так и зарубежной литератур, научить правильно читать, анализировать прочитанное, выражать собственное мнение и уметь его доказывать и отстаивать. Организация групповой работы на уроках литературы нелегка, но именно такая форма деятельности позволяет научить пятиклассников слушать мнения друг друга, делать общие выводы и отстаивать общую точку зрения. Работа на предложенном уроке основана на групповой деятельности пятиклассников, презентация призвана помочь в визуальном восприятии текста.
Предлагаемая к рассмотрению презентация несколько лет активно использовались на занятиях в 5 классе общеобразовательной школы для сопровождения и иллюстрации вводного занятия по теме «Информация и человек».
Урок окружающего мира в 4 классе построен на основе системно-деятельностного подхода, на котором предусмотрена групповая работа с элементами исследовательской деятельности. В презентации есть видеофрагмент "Лейкоциты", приложения для работы по группам.
Презентация разработана для учащихся 9-х классов, начинающих изучать тему программирование. Данная работа наглядно иллюстрирует формы представления линейных алгоритмов, с помощью этого материала учитель может наглядно продемонстрировать этапы решения задачи на компьютере.