В РАБОТЕ ПОСТАВЛЕН ПРОБЛЕМНЫЙ ТЕЗАУРУСНЫЙ ВОПРОС И ОТВЕТ НА НЕГО ВОЗМОЖНО ПОЛУЧИТЬ С ПОМОЩЬЮ ОТВЕТОВ НА ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ НАВОДЯЩИЕ ВОПРОСЫ. В КОНЦЕ РАБОТЫ УЧАЩИЕСЯ ПРИХОДЯТ К ВЫВОДУ, ЧТО РЕФОРМА ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ БЛАГОПРИЯТНО ОТРАЗИЛАСЬ НА ЖИЗНИ ГОСУДАРСТВА И ОБЩЕСТВА.
Комбинированный урок окружающего мира и внеклассного чтения. На уроке учащиеся изучают формы поверхности России, вспоминают произведения детских писателей, которые описывают природу родной страны и природу стран - наших соседей.
В декабре месяце в 4 классе внеклассное чтение посвящено большому произведению В.В.Бианки «Лесная газета». Две недели дети наблюдают за природой, сами пишут заметки в классный уголок «Окно в природу», что расширяет знания учащихся о природе и прививает любовь к окружающему нас миру. Мною приготовлен демонстрационный материал к данному произведению – это «Лесной календарь» на год. Он мало похож на обыкновенный календарь, ведь у зверей и птиц всё не по-людски; у них и календарь свой особенный: в лесу все живут по солнцу. Новый год в лесном календаре не зимой, а весной, - в день весеннего равноденствия. Месяцев столько же, сколько и в нашем, - двенадцать. Только назвали их по-другому – по лесному. Учитель МБОУ гимназия г.Гурьевска (п.ОРЛОВКА ) Заморская Светлана Владимировна