Презентация предназначена для работы с учащимися 9 класса во время итогового повторения и подготовки к ГИА по теме «Прогрессии». В презентации содержится необходимый теоретический материал, формулы, образцы решения типовых задач, а также задач повышенного уровня. В конце презентации предложена учащимся разноуровневая самостоятельная работа и ответы для самопроверки.
Рисование на тему (по представлению, по памяти, с натуры (вид из окна)).Интеграция предметов гуманитарного цикла (межпредметные связи): изобразительное искусство, литература.Цель: выполнить законченную композицию на предложенную тему, проверить и скорректировать умения и навыки детей в изображении весенней композиции .К концу урока дети должны знать: Особенности изображения весенней композиции, способы и последовательность работы над композицией в выбранной технике.
Данный урок посвящен теме «Изопроцессы». С помощью уравнения состояния идеального газа исследуем процессы, в которых масса газа и один из параметров - давление, объем или температура - остается постоянным, а изменяются только остальные два и получаем теоретически газовые законы для этих условий изменения состояния газа: закон Бойля – Мариотта, закон Гей – Люссака и закон Шарля. В конце урока обучающимся предлагается мини тест, чтобы они определились в своих знаниях полученных за урок, а также проверили свои умения.
Данное занятие первое в теме Углеводы , на изучение которой отводится по программе 4 часа. Оно проводится в соответствии с тематическим планированием. К материалу прилагается презентация, которая логически дополняет ход занятия, дает необходимый для обучающихся иллюстративный ряд. В презентацию включены видеоролики и интерактивный тест.