Решение задач на нахождение целого, когда одна из частей не известна. Цели:познакомить с составными задачами на нахождение целого; закрепить материал о величинах; закрепить и систематизировать знание состава чисел 2-9, отрабатывать счётные умения; развивать память, логическое мышление, аналитические способности. Оборудование: ТСО: мультимедийный проектор, экран для проектора, флешка с компьютерной презентацией, «волшебный квадрат», рисунок к задаче, карточки со схемами задач для групповой работы.
Данная презентация содержит материал о детских и лицейских годах великого писателя. В ней большое количество семейных фотографий. Учитель, листая слад за слайдом, знакомит учащихся с биографией А.С. Пушкина. Ценность данной презентация в том, что на следующем уроке, когда учащимся требуется рассказать биографию писателя, они с лёгкостью воспроизводят её с помощью презентации, особенно, если дети обучаются по программе СКОУ VII и VIII вида.
Урок разработан на основе государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по физике (базовый уровень), примерной учебной программы среднего (полного) общего образования и содержания, учебника «Физика. 11 класс» Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева и рассчитан на 2 учебных часа.